《驴得水》知识分子与教育
影片结尾，一组几位老师在大学校园合影的幻灯片交代了前情。那是他们最好的时光，挺拔的身姿，明眸善睐，嘴角扬起的笑容，神采飞扬，他们准备做的事，虽然微末，却将改变中国。他们代表的是，在祖国危难之际诞生的一批知识分子，他们执意用自己的方式，将羸弱的国家，变得富有而强大。校长在每一次大家有不同的意见时，都会和大家一起喊口号，“团结，乐观，奋斗”。那出征时的豪言壮语，变成了逆境中鼓舞士气的口号，却最终化作人走茶凉的余音。驴棚着火了，大家惊慌失措地去救火。周铁男拿笤帚试图扑灭棚顶的明火，笤帚却着火了；赵一曼跳进火坑试图扑灭火源，却手无寸铁；裴魁山拿着铁锹往火坑里埋土，却误伤了赵一曼；校长拿着几床棉被气喘吁吁地赶到，大喊一声，“一切行动听我指挥”。转下一副画面，驴棚被烧的支离破碎。每个人的动机和方法看似都对，为什么结果却南辕北辙，预示着原本善意的谎言，却走向了不可收拾的地步。裴魁山一开始就大谈教育试验的目的，就是改变国人“贪、愚、弱、私”。这四个字，却化为一篇谶语，分别降落到每个男性头上。铜匠是贪，一开始仅满足于小学的热水澡和食物，享受了与一曼的鱼水之欢，被学校老师尊重的特权，逐步升级，到得不到一曼后歇斯底里地报复冲动，到最终上演死而复生的好戏想一圆美国梦。校长是愚，张口闭口“做大事不拘小节”，却纵容一曼献出身体，配合演戏跪求出卖女儿的幸福，当不拘小节变成了毫无下限，最终把自己变成了阶下之囚。周铁男是弱，看似勇武好斗，却在特派员的子弹下原形毕露，对特派员的话惟命是从，还极力怂恿甚至威胁佳佳假扮铜匠的未婚妻。裴魁山是私。从一开始就不愿意捐出工资，到与周铁男争吵“你凭什么用你的道德标准触犯我的利益”；从一开始对一曼的深情表白，在大蒜外衣如飞雪落下的浪漫里，连一曼都有点感动，却最终在一曼批斗大会上，对一曼恶语相向，毫无底线。《霸王别姬》里，楚霸王段小楼在红卫兵的威胁教唆下，对妻子菊仙极尽讽刺侮辱之能事，菊仙的表情，从担忧，到害怕，到惊愕，到麻木，到毫无表情，那是人性泯灭的时代炼狱，是相爱相杀的人间惨剧。贪愚弱私的国民劣根性，却也落在了这一批志在改变一切的教育工作者身上。知识分子的穷途末路，就是把自己变成自己最不喜欢的人。“中国最应该受到教育的，也许不是农民”，那应该是谁呢？因为剧中男性形象的全面坍塌，因此不适合女生观看，更不适合情侣共同观看。
